Skoči na glavno vsebino
(02) 761 99 10 os.zetale@guest.arnes.si
VABILO NA SPLETNO PREDAVANJE STARŠEVSKI NADZOR PRI UPORABI TEHNOLOGIJ: DA ALI NE?

VABILO NA SPLETNO PREDAVANJE STARŠEVSKI NADZOR PRI UPORABI TEHNOLOGIJ: DA ALI NE?

Na trgu so številna tehnična in programska orodja za filtriranje internetnih vsebin ter nadzor uporabe interneta in naprav z zasloni, ki staršem ponujajo različne oblike starševskega nadzora nad otroki. Safe.si bo 12. maja 2021 ob 18. uri pripravil brezplačno spletno predavanje za starše predšolskih in osnovnošolskih otrok. 60-minutno predavanje bosta izvedla dr. Benjamin Lesjak in Maja Vreča, ki bosta predstavila prednosti, slabosti in pasti starševskih orodij ter skušala odgovoriti na vprašanje, ali je uporaba teh orodij priporočljiva ali ne.Spletno predavanje, ki bo trajalo eno uro, si bo mogoče v živo ogledati na YouTube, kasneje pa bo na voljo posnetek. Na predavanje se je treba obvezno prijaviti, povezavo za ogled pa vam bomo poslali dan pred predavanjem.Več informacij o dogodku ter povezavo do prijave najdete na povezavi spodaj.Prosimo vas, da naše vabilo posredujete staršem otrok vaše šole. Tema je za starše zelo zanimiva in vedno aktualna, zato želimo, da se jih spletnega predavanja udeleži čim večje število.

MEDNARODNI DAN MATEMATIKE

MEDNARODNI DAN MATEMATIKE

UNESCO je novembra 2019 razglasil 14. marec za Mednarodni dan matematike. Na ta dan v sodelovanju z Mednarodno matematično unijo vsako leto po vsem svetu potekajo matematično obarvani natečaji in drugi dogodki. DMFA je tudi letos povabil učence osnovnih in srednjih šol, da sodelujejo z ustvarjanjem plakatov, videoposnetkov, poezije ali drugih del, ki na izviren način prikazujejo kako matematika izboljšuje svet.
S svojim pogledom na svet matematike so na natečaju sodelovali učenci 3., 5., 7. in 8. razreda pod vodstvom mentoric dr. Iris Merkač, Polone Gojkošek in Jasne Vigec. Njihova dela smo razstavili na šoli in jih prijavili na krovni natečaj DMFA Slovenije. Najzanimivejši izdelki bodo nagrajeni s simboličnimi nagradami.

Dostopnost